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interesse pela programação. Trata-se de uma plataforma de desenvolvimento de jogos de maneira interativa, ou seja, a programação de jogos de maneira fácil e dinâmica.
O sistema é desenvolvido em Python e possui personagens com características e comportamentos específicos e, através de instruções para os personagens o jogo é construído. Uma característica da plataforma é que as instruções para cada personagem são intuitivas e na língua espanhola, o que facilita o entendimento e aprimoramento das funcionalidades para o jogo. Este projeto facilita o entendimento da programação, para crianças e adolescentes, e busca também despertar o interesse pela programação desde cedo.
Um outro projeto apresentado, também voltado para a educação de crianças e adolescentes, é o projeto Butiá. Este projeto, que conta com o apoio e parceria da Antel, tem como objetivo o ensino de programação voltada para robótica.
Trata-se, também, de uma plataforma de desenvolvimento intuitivo para chamar a atenção de crianças e adolescentes para a programação.
No site do projeto encontra-se tutoriais e documentos para construir um robô e utilizar a plataforma Butiá para a programação dos comportamentos deste.
O projeto Butiá, que está na versão 2.0, foi desenvolvido no Uruguai pela Faculdade de Engenharia da Universidade da Repúblicaem parceria com a Antel. Porém, este projeto também já está presente no Brasil. Através de uma parceria entre a Antel e o Serpro o projeto Butiá deve ser reproduzido nas escolas públicas brasileiras. Já foram realizados alguns treinamentos e capacitações para alunos e educadores para se verificar a aceitação do projeto. O projeto Butiá é livre e pode ser reproduzido e adaptado para atender as necessidades de cada finalidade onde será utilizado.
Um outro projeto apresentado, foi a utilização de computadores e softwares interativos para a inclusão de crianças com algum tipo de deficiências em escolas no ensino regular. O uso da tecnologia neste caso traz aos alunos deficientes a possibilidade de interagir com alunos normais e realizar as mesmas tarefas e atividades.
Espaço Aberto
LibreOffice Magazine | Agosto 2014
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Artigo