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Vivemos a chamada "Era da informação", onde as transformações tecnológicas acontecem de maneira acelerada. Nascidos no século XXI, nossos alunos - crianças e adolescentes com seus celulares cada vez mais conectados, com acesso à informação de maneira quase que instantânea, convivem numa escola, muitas vezes, do século XIX.
São muitos desafios. Além da organização de ambientes de aprendizagem, é papel da escola pensar que tipo de cidadão e sociedade almejamos e como desenvolver a ética para uma civilização melhor. Segundo Almeida,
..."desafios vão, evidentemente, se tornando mais complexos, conforme a própria civilização acumula conhecimentos, tecnologias, e sofistica suas expectativas e desejos. Assim, cria novos problemas, que exigem respostas mais sofisticadas...Especialmente se pretendemos que essas soluções sejam humanizadoras e, portanto, éticas e voltadas para o bem comum."
ESPAÇO ABERTO | artigo
Por Giany Abreu e Sergio Graças
Robótica Educacional