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ESPAÇO ABERTO | artigo
A equipe, diferentemente do grupo, tem plena consciência da função desempenhada por membro aproveitando as diversas habilidades. Uns alunos preferem programar, outros fazerem as ligações físicas, alguns são detalhistas, caprichosos na finalização dos projetos e outros são
A Robótica Educacional é uma possibilidade de transformar o espaço escolar em um ambiente colaborativo de aprendizagem, visando romper com o modelo de professor/transmissor e aluno/ouvinte, para um ambiente onde professores e alunos busquem soluções para os problemas surgidos a partir dos projetos criados por eles.
A Robótica Educacional ou Pedagógica é definida segundo o Dicionário Interativo da Educação Brasileira, como:
"Termo utilizado para caracterizar ambientes de aprendizagem que reúnem materiais de sucata ou kits de montagem compostos por peças diversas, motores e sensores controláveis por computador e softwares que permitam programar de alguma forma o funcionamento dos modelos montados". (DIEB, 2011)
Mais do que lecionar, o professor ficará responsável pela organização e articulação dos diversos espaços do conhecimento (Dawbor).
É uma oportunidade de vivenciar planejamento, formulação de hipóteses, verificação e avaliação das soluções propostas de forma interdisciplinar e colaborativa, tendo em vista que é realizado por equipes de trabalho.